Hoe komt nieuws tot stand? Waarom maken mensen nepnieuws? En hoe kun je nepnieuws herkennen? In het programma ‘Nepnieuws’ gaan leerlingen met deze vragen aan de slag. Dit doen ze bij de tentoonstelling over de Haarlemse drukkerij Joh. Enschedé.
Nepnieuwskrant
Om nepnieuws beter te leren herkennen, gaan de leerlingen zelf nepnieuws maken. Zo leren ze de technieken die makers van nepnieuws veel gebruiken. Hiervoor vormen ze in groepjes een krantenredactie en maken ze de voorpagina van hun eigen nepnieuwskrant. De journalisten typen op typemachines nepartikelen bij oude foto’s en krantenartikelen uit het archief. Ondertussen drukken de drukkers de krantentitel op een echte 19e-eeuwse drukpers en maken de reclamemakers nepadvertenties. De eindredacteur ziet erop toe dat iedereen goed samenwerkt en dat de krant voor de deadline af is.
Audiotour
In het tweede deel van het programma doen de leerlingen een audiotour door de tentoonstelling over drukkerij Johan Enschedé. Deze drukkerij drukte de Oprechte Haerlemse Courant, de oudste nog bestaande krant van Nederland. Hier maken de leerlingen kennis met het eeuwenoude drukkersvak.
Mail ons voor het ontvangen van de lesbrief.
Praktische informatie
Soort activiteit: workshop en actieve audiotour
Doelgroep: vanaf groep 6 + onderbouw vo (vmbo – havo – vwo) + mbo
Vakken: geschiedenis, CKV
Datum en tijd: in overleg (maandag t/m woensdag tussen 9.30 en 16.30 uur)
Locatie: Janskerk, Noord-Hollands Archief (Jansstraat 40, Haarlem)
Duur: 120 minuten
Kosten: gratis voor voortgezet onderwijs en mbo
Aanmelden: mail naar educatie@noord-hollandsarchief.nl